Hem Prolog Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel 5 Kapitel 6 Kapitel 7 Epilog
Kap 4 A/Ä: Scen 2:2 Kap 4 A/Ä: Scen 2:3 Kap 4 A/Ä: Scen 3:1 Kap 4 A/Ä: Scen 4:2 Kap 4 A/Ä: Scen 6:2 Kap 4: A/ÄScen 7:4 Kap 4 U&P: Prolog Kap 4 Leka 1 Kap 4 U&P: Leka 5 - 1(2) Kap 4 U&P: Uppvärmning Kap 4 U&P: Tea amo Kap 4: U&P Leka 5- 2(2) Kap 4 U&P: Leka 3 Kap 4 U&P: I love you! Kap 4 U&P: Dikt1
Ur scen 6:2 (version 2020)
Exemplet ingår i kapitel 4"Dramaturgisk potential".
Text inom parentes är översättning.
KAARLE
Sitten kun isä tulee niin käymme saaressa kesällä ja minä opetan sinut uimaan jos et vielä osaa.
(Sen när pappa kommer åker vi till ön och jag lär dig simma om du inte redan lärt dig.)
EEVI Skuggkören överlappande från //
Saaressa! Meidän piti käydä//saaressa! Sinun piti opettaa minut uimaan! Mutta et tullut!
(Ön! Vi skulle åka till ön! Du skulle lära mig simma!
Men du kom inte!)
SKUGGKÖREN med en röst/LEGGIERO/
//Vi
skulle åka till ön
Du
skulle lära mig simma
Men du kom inte
//du kom inte
TANJA överlappande vid //
//Du kom inte
Du kom inte
KAARLE
Onko sinulla joululoma koulusta?
(Har du jullov från skolan?)
EEVI Skuggkören överlappande från //.
Sanoit että//tulisit! Et tullut!
(Du sa att du skulle komma! Du kom inte!)
SKUGGKÖREN med en röst/LEGGO./
//Du sa
du skulle komma
//Du kom inte
TANJA överlappande från//
//Du kom inte
du kom inte
KAARLE
Hauskaa talvea sinulle ja myös hauskaa joulua.
(Glad vinter till dig och rolig jul också.)
EEVI Skuggkören överlappande från //
Minä odotin!//Joka joulu minä odotin sinua, joka kesä. Joka päivä!
(Jag väntade! Varje jul väntade jag på dig, varenda sommar. Varenda dag!)
SKUGGKÖREN med en röst/LEGGO/.
//Jag väntade
varje jul
väntade jag
på dig
Varenda sommar
Varenda dag
//väntade jag
på dig
TANJA överlappande vid //
//väntade
väntade
väntade
*
Inspelad i Porvoo, Finland 2022-04-12.
Inspelningen är förverkligad i samarbete med Klockriketeatern, Helsingfors i samarbete med Stockholms konstnärliga högskola. Med stöd av Kulturfonden för Sverige och Finland.
Klockriketeaterns verksamhet stöds av kulturministeriet i Finland, Helsingfors stad (kultur och fritid); samt av Svenska kulturfonden och Föreningen Konstsamfundet. Därtill stöds projektet ”56 Hour Race” av Stiftelsen Tre Smeder och Svenska folkskolans vänner.