___Conocí la Asociación Autistas Complutense y tuve la oportunidad de unirme justo 2 semanas antes de la entrega de proyectos para este año. Me dieron la oportunidad de presentar mis prácticas artísticas como un taller y éstas se realizaron el 11 de abril en la Facultad de BBAA

 

Resultados y Feedback

Asociación AAUCM

Actividad Goethe

Debajo tenemos un audio de las conclusiones nada más terminar el segundo ejercicio con el grupo de tarde. La imagen es una galería con flechas para ver más.

Dossier del proyecto

Esta primera actividad se plantea como una toma de contacto y recopilación de datos utilizando las descripciones de la Teoría de los Colores de Goethe1. como punto de referencia arbitrario desde el que cuestionamos si existe una percepción emocional normativa del color y más importantemente, si ésta se comparte en el espectro autista.

La actividad trata de relacionar las descripciones con alguno de los colores disponibles. También cabe la opción de añadir un tono propio.

Con tal de no contaminar el experimento y evitar que los participantes buscaran una “respuesta correcta”, el origen de los textos se mantuvo en secreto durante el periodo de realización del ejercicio. Finalmente, se envió desveló la autoría un mes después, tras haber recibido un total de 15 respuestas.



1. Goethe, J. W. von, Arnaldo, J. (1992). Teoría de los colores. Dirección General de Bellas Artes y Archivos, Instituto de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Consejo General de la Arquitectura Técnica de España.

Un ejemplo del análisis de datos. A la izquierda vemos el color Rojo Azulado (magenta) y descripción de Goethe. Debajo, las respuestas de los participantes. La gráfica de puntos nos ayuda a sacar conclusiones. Por ejemplo: vemos una conexión entre "color insoportable" y alta saturación.

 

No elegí a Goethe al azar, como ya veremos, tiene un fuerte sentido metodológico ;)

 

Prácticas artísticas