(Zie handleiding op MSTeams voor alle informatie)
Onderzoeksregistratie en leeswijzer:
Onderzoeken in, met en door de kunsteducatieve praktijk. Het in dialoog onderzoek staat hier centraal. Onderzoeken kan zowel in de traditie van menswetenschappen als in de traditie van artistiek onderzoek. De onderzoeksregistratie richt zich op het onderzoeken als werkwoord, niet om het 'project' onderzoek. Vrijheid in onderzoekstechnieken en gebruikte data. Doel: inzicht geven in de navolgbaarheid en hoe jij keuzes maakte ook door dialoog met anderen.
Positionering:
Je bent het instrument dat kijkt. (Wekker) (kritische theorie en feministische stromingen, p. 75-80 Mortelmans) Je neemt jezelf mee, maar het is educatie dus het gaat om de ander. Onderdeel van onderzoeksregistratie.
Communicatie:
Masterstudenten MKE kunnen hun artistieke vermogen zowel inzetten tijdens het onderzoeken door verschillende onderzoeksmethoden en technieken als in het communicatie hierover. Hierin kunnen studenten hun performativiteit tonen.
Verdediging (eindcompetentiegesprek):
Afronding van gehele studie. Onderzoeken als een reis (Hubner) verbonden aan tijd en plaats.
Vraag:
Maar wat betekent dit voor MKE onderzoek?
Kwalitatief, subjectief en in dialoog. Verschillend in andere paradigma's.
"...de dialoog [staat] centraal. Het gaat hier niet om het afnemen van interviews om daarvan kwantitatieve of kwalitatieve analyses te maken, maar om artistieke onderzoeken die uitdrukkelijk een beroep doen op het gesprek als format om kennis en ervaring uit te wisselen om zo tot nieuwe inzichten of werkmodellen te komen."
Vraag:
Maar hoe verhouden de onderzoekstradities vanuit de menswetenschappen zich tot artistiek onderzoek?
(zie ook pagina 85 van Mortelmans over Art Based Research)
‘Juist die subjectiviteit genereert mogelijkheidszin, namelijk de potentie om andere mogelijke werkelijkheden te zien en deze ook daadwerkelijk te realiseren. Daarom kunnen we het onderzoek in de kunsten ook beschouwen als een zoektocht of queeste.’
Paradigma's (Emily & Mirjam)
- Materiaal van de onderzoeksvrijdag ochtend op 15 september 2023
- Doel: koppelen van eigen onderzoekspositie aan algemene paradigma's in onderzoekstradities om zo meer inzicht te krijgen in de verschillende onderdelen van het meesterproeftraject
+ Artistic Research & Art Based Research
