'Het zien van leven-lang-ontwikkelen als stapelbare individuele leertrajecten versmalt de mogelijkheden van LLO.'
'De studio was een ruimte waar even niks moest, waar je stil mocht staan, uit de automatische piloot mocht stappen en spelen.'
'Het concept van commoning praktijk, net als leven-lang-ontwikkelen, gaat over zorgdragen, niet over eigenaarschap.'
'Als B niet te formuleren is, dan dendert die onderwijstrein door om door te denderen.
Dan is efficiëntie blind.'
'Leven-lang-ontwikkelen als commoning praktijk vindt grond in hetgeen dat je vastgrijpt als je hebt losgelaten.'
'De vragen die aan de basis liggen van ‘onderwijs als artistieke praktijk’ gaan niet over identiteit als leraar of kunstenaar, maar over handelingen en acties van een kunstvakdocent in onderwijs.'
'Onderzoeken in kunsteducatie vanuit de kunst is voor mij een verdieping van 'onderwijs als artistieke praktijk.'
'De aandacht verschuiven en daardoor iets zien, daar zit de overlap tussen de esthetische blik en de pedagogische blik.'