The Research Catalogue (RC) is a non-commercial, collaboration and publishing platform for artistic research provided by the
Society for Artistic Research. The RC is free to use for artists and
researchers. It
serves also as a backbone for teaching purposes, student assessment, peer review workflows and research funding administration. It strives to be
an open space for experimentation and exchange.
recent activities
The Resonance of Vocalising
(2025)
Sophia Bardoutsou
The aim of this PD project is to bring artists and citizens together with each other and their environment, and collectively explore how the wordless voice can be a means of communication. Artists leading this project bring understanding from the multiple fields in which they are working – music, theatre, visual arts, and circus. In addition to the collective exploration of connection, the objective is to propose a methodology (which combines and develops from a range of existing methods and is provisionally termed “Resonant Cycles”) and investigate if it can have a transformative impact on the subjectivities of the individual participants.
The project involves interventions in the field of performing arts with the goal of modeling less language-dependent and more inclusive, sensory-rich experiences of cross-disciplinary creation and performance. It invites a holistic and immersive experience of performing arts that brings the physical voice to the forefront and prompts reflection on the essence and meaning of vocal sound regardless of language, and the way that sound itself functions as a means of communication.
THEORIES AND PRACTICES OF CONTEMPORARY ARTISTIC RESEARCH A TRANSDISCIPLINARY APPROACH
(2025)
Domenico Quaranta
Brera Academy of Fine Arts announces the international seminar Theories and practices of contemporary artistic research: a transdisciplinary approach. The event marks the launch of the project IartNET - an international platform for artistic research and cultural heritage in Higher Education in the Arts and Music,funded by NextGenerationEU and coordinated by Nicoletta Leonardi.
Following the establishment of doctoral programs at Italian higher arts education institutions in 2024, the seminar addresses artistic research from a transdisciplinary perspective across different genres and media, responding to the need for discussions and exchange on ideas, methodologies, and practices of artistic research at an international level.
recent publications
Om prosjektet Jording med (blå)leire
(2025)
Sigrid Espelien
I doktorgradsprosjektet Jording med (blå)leire har jeg jobba med kunstneriske prosesser og øvelser som knytter oss tettere på blåleira i landskapet. Gjennom seks års utdannelse innenfor det keramiske kunstfeltet og kunsthåndverk2 ble vi aldri introdusert for leire ute i naturen som en del av undervisningen. Vi lærte å lage forskjellige leirer ved hjelp av råstoffer som kaolin, kvarts, pipeleire og chamotte fra innkjøpt pulver i sekker blandet med vann, men var aldri ute og gravde leire og prosesserte denne selv. Vi jobbet med importerte leirer der sintringsintervall, grovhetsgrad, farge etter brenning og krymp-prosent var printet på plastpakningen. Leirene var homogene og klare til å modellere med, og man kunne stole på at den alltid var lik fra pakke til pakke. Keramikk- og kunstfeltets gjengse oppfattelse av leire som et stabilt universelt materiale, som er relativt lik uansett hvor man kjøper den fra, blir i dette prosjektet satt i kontrast til det spesifikke og skiftende i landskapet, leira og menneskene involvert. Denne situerte kunnskapsproduksjonen i det kunstneriske doktorgradsprosjektet er et av de potensielle bidragene til fagfeltet.
Utendørs keramikk
(2025)
Sigrid Espelien
Brent blåleire fra Feiring bruk avdeling Kulmoen, opprinnelig fra Alnabru, blandet med sagflis fra KHiOs treverksted, chamotte og breavsetningssand. Del av relieff til kunst i offentlig rom oppdrag, som feilbrente. Her kuttet igjennom med diamantsag på KHiOs keramikkversted.