EXPERIEMENTAÇÃO EM LABORATÓRIO:
- UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS, MANIPULANDO-OS
- CRIAÇÃO DE OBJETOS/DISPOSITIVOS
- AÇÕES DO CORPO COM OS OBJETOS CRIADOS, INTERAGINDO COM A PAISAGEM URBANA E PAISAGEM RURAL (floresta)
- MANIPULAÇÃO DO SOM/IMAGEM COM INTERFACES CONECTADAS COM OS OBJETOS CRIADOS - APELANDO AO MULTISSENSORIAL E À RECONEXÃO.
PARAR PARA COMPREENDER, PARAR PARA O SENTIR
COMO POSSO CONTRIBUIR PARA A SENSIBILIZAÇÃO DA "FALTA"?
APELANDO À COMUNICAÇÃO E AO COMPREENDER MAIS O OUTRO ( com todas as suas diferenças).
DIMENSÃO INTER-PESSOAL
APELANDO À RECONEXÃO E SENSIBILIZAÇÃO COM O "MUNDO VEGETAL"
DIMENSÃO PESSOA-NATUREZA
PALAVRAS-CHAVE:
MULTISSENSORIAL
AMPLIAR OS SENTIDOS
AUSÊNCIA/FALTA
CONTRIBUIR PARA A SENSIBILIZAÇÃO
PROPOSTA DA DIVISÃO DA INVESTIGAÇÃO:
- ABORDAGEM AO MULTISSENSORIAL, AUSÊNCIA DE SENSAÇÕES VISANDO A DINAMIZAÇÃO DE OUTRAS
(abordagem de James Gibson "The Sense Considered as Percentual Systems"; e John Berger "Ways of Seeing") perspetiva pessoal sobre a ausência de sensações. Estabelecer pontes entre o passado (rituais, tradições e componente histórica de civilizações ancestrais), com o presente visando a sensibilização da falta de sensações. (EXPOSIÇÃO DO PROBLEMA/ASSUNTO)
- DA MANIPULAÇÃO DO (MUNDO) ORGÂNICO, AO CONCEITO DE MEMBRANA COMO BARREIRA
(componente teorico-prática sobre a intrínseca relação entre o ser humano e o mundo natural. Como estabelecer uma conexão simbólica e sensorial entre o corpo e o ambiente? Apresentação da "membrana" como representação de barreira pessoal e emocional. Experiências e reflexões que apelem à conscientização ecológica e sustentavel na pratica artistica. (PERPETIVA TEORIC0-PRATICA DA CAUSA, REFLEXÃO SOBRE O ATUAL)
-AÇÃO DO CORPO (PERFORMANCE) E CAMUFLAGEM
Relação entre Corpo, camuflagem e o processo de reconexão com o mundo natureza, pela ação, pelo inserção de sensações (som, luz, texturas etc) na experiencia plástica. Apresentação do Corpo como elemento mediador, como ação no espaço. Camuflagem como conceito central, pela intervensão subtil e consciente do seu impacto na paisagem. (PERSPETIVA TEORICO-PRÁTICA SOBRE UMA POSSÍVEL SOLUÇÃO APRESENTADA)
